Ein Kind läuft plötzlich über die Straße – eine herannähernde Autofahrerin kann gerade noch bremsen. Anhand dieses Beispiels fragten sich die Schüler:innen der 6A im Rahmen des Biologieunterrichts, wie so eine Reizweiterleitung im menschlichen Körper eigentlich funktioniert. Um die Vorgänge
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Bildung ist die Kunst, sich Wissen nutzbar zu machen.